CONVOCATORIA FEBRERO CERTIFICADO DE SUPERACIÓN COMPETENCIAS CLAVE N2 Y N3

ORGANIZACIÓN DE LA PRUEBA LIBRE PARA LA OBTENCIÓN DEL

CERTIFICADO DE SUPERACIÓN DE

COMPETENCIAS CLAVE N-2 Y N3 FEBRERO 2024

Convocatoria de FEBRERO 2024

A) FECHAS DE MATRÍCULA: del 9 al 16 de enero de 2024.

B) PROCESO DE ADMISIÓN

ACTUACIÓN                                                                                FECHA

Publicación de listas provisionales de admitidos                           22 de enero de 2024

Periodo de reclamaciones                                                              del 24 al 26 de enero de 2024

Publicación de listas definitivas de admitidos                               30 de enero de 2024

C) MATERIALES PERMITIDOS EN LAS PRUEBAS

Comunicación en lengua castellana y Lengua extranjera: No se permite el uso de diccionarios.

Matemáticas: Regla graduada, escuadra, lápiz y goma borrar, calculadora. No se permite el uso de materiales de consulta.

D) ADMINISTRACIÓN DE LA PRUEBA

DÍA DE CELEBRACIÓN N2: 2 de febrero de 2024

DÍA DE CELEBRACIÓN N3: 5 de febrero de 2024

1. La prueba se realizará en una única sesión, con el siguiente horario y distribución de los Ámbitos.

Tribunal 1: 10 h 30 min.

Comunicación en Lengua Castellana, Lengua extranjera y Matemáticas

Con una hora de duración para cada competencia.

Tribunal 2: 16 h 30 min.

Comunicación en Lengua Castellana, Lengua extranjera y Matemáticas

Con una hora de duración para cada competencia.

2. A la hora indicada previamente a las personas matriculadas, se llamará a los aspirantes, que deberán acreditar documentalmente su identidad.

3. Una vez estén todos los aspirantes en sus puestos, se entregarán los ejemplares del examen.

4. Una vez aclaradas las normas de aplicación de la prueba, los aspirantes dispondrán de 1 hora para la realización de cada una de las Competencias clave 2 ó 3.

E) PROCESO DE EVALUACIÓN

Se establece el siguiente calendario de evaluación:

ACTUACIÓN                                                                             FECHA

Publicación de las calificaciones provisionales                          12 de febrero de 2024

Plazo de reclamación                                                                  del 14 al 19 de febrero de 2024

Publicación de calificaciones definitivas                                    21 de febrero de 2024

Cierre de la aplicación informática                                             22 de marzo de 2024

F) DOCUMENTACIÓN:

Concluido el proceso de evaluación se remitirán las actas a los Servicios Provinciales correspondientes en el plazo de 15 días, quedando la documentación en el Centro correspondiente.

EJERCICIOS B1 Y B2 DE ESPAÑOL

TEST :  PINCHA AQUÍ

¿ QUÉ CONOCES DE EUROVISIÓN ? 

El himno de Eurovisión

Cada año, antes de que empiece el 

 de Eurovisión, suena una cancioncilla. Parece un 

 muy corto. Se trata de la introducción musical de un canto religioso llamado 

 ("a ti, Dios" en 

) que utiliza la Unión 

 de Radiodifusión para anunciar que empieza Eurovisión cada año.

himno1 de 5 elementos que se pueden colocar.

'Te Deum'2 de 5 elementos que se pueden colocar.

Europea3 de 5 elementos que se pueden colocar.

latín4 de 5 elementos que se pueden colocar.

concurso5 de 5 elementos que se pueden colocar.

JUEGOS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

 ¿Conoces el ajedrez de memoria?

En el Taller de memoria del aula de Sarrión estamos introduciendo algunos juegos en nuestras clases que permiten estimular la atención, la memoria y las funciones ejecutivas.

El ajedrez de memoria está compuesto por un tablero con 24 pines de seis colores diferentes y un dado.

La dinámica del juego es sencilla, pues los jugadores tiran el dado por turnos y deben sacar un pin del color que les ha salido en el dado. Al elegir un pin, si acierta se lo queda y vuelve a tirar de nuevo mientras que si falla deberá dejar el pin en el mismo lugar en el que lo encontró y el turno pasaría al siguiente jugador. El resto de jugadores deben estar atentos y tratar de recordar de qué color era ese pin para cuando les toque el turno. Cuando ya se han sacado todos los pines del tablero, el juego termina y el jugador que haya conseguido más piezas ganará.

En sesiones posteriores se pueden introducir otras variantes como el Póker de color, en el que la dinámica de juego es la misma pero el primer jugador que consigue cuatro pines del mismo color ganaría la partida.

Otra variación del juego podría ser que el vencedor sea aquel jugador que consigue una escalera de color, es decir reunir un pin de cada uno de los seis colores.

Aquí os dejamos unas imágenes del día que estuvimos jugando al ajedrez de memoria:

English B1 for my students unit 2

 

¿QUÉ ES LA ESCRITURA GUIADA? GUIDED WRITING

 Guided writing is a small group approach, involving the teacher meeting with a group of students with similar writing needs. It can be thought of as a group conference or small group mini-lesson, undertaken strategically in response to an identified challenge faced by the selected students.

Es muy beneficioso trabajar la escritura guiada con nuestros alumnos de español, en Linares trabajamos guided writing todos los dias. 

Os lo recomiendo como profesora de ELE. 

COMENZAMOS PBL (project based learning) en LINARES

 HE PUESTO EN MARCHA UN PROYECTO DE PINTURA EN LINARES CON MIS ALUMNAS DE MEMORIA E INFORMÁTICA.

ESPERO QUE OS GUSTE.  AQUÍ OS DEJO ALGUNAS FOTOS DEL PRINCIPIO DEL PROYECTO.

PROJECT BASED LEARNING

 Project-based learning (PBL) involves students designing, developing, and constructing hands-on solutions to a problem. The educational value of PBL is that it aims to build students' creative capacity to work through difficult or ill-structured problems, commonly in small teams

EJERCICIOS DE ESPAÑOL PARA A1

PRONOMBRES PERSONALES PARA PRACTICAR A1 DE ESPAÑOL:

EJERCICIOS PARA HACER ONLINE:

https://www.profedeele.es/actividad/pronombres-personales/ 

PARA LOS QUE OS EXAMINÁIS DEL CAMBRIDGE MUCHA SUERTE !! OS DEJO EL VÍDEO QUE VIMOS EL OTRO DÍA .

YASMINA  💗

RUBIELOS: PONEMOS EN PRÁCTICA LO APRENDIDO PARA INTRODUCIR TABLAS EN WORD

 

CÓMO INSERTAR TABLAS EN WORD

 HOY EN INFORMÁTICA HEMOS REPASADO LO APRENDIDO EN EL PRIMER TRIMESTRE. 

VIDEO MUY INTERESANTE QUE RESUME CÓMO HACERLO EN CASA DE NUEVO.

YASMINA💗

HOY CELEBRAMOS EL CUMPLEAÑOS DE MARTIN LUTHER KING EN CLASE DE INGLÉS !!!!

  OS DEJO ESTE VIDEO QUE HEMOS HECHO EN INGLÉS.

YASMINA

EJEMPLO DEL EXAMEN DELE DEL INSTITUTO CERVANTES

 YASMINA

CONSEJOS PARA LA NUEVA DESTREZA DE MEDIACIÓN

 YASMINA

NEW VOCABULARY FOR UNIT 2 ( B1)

 

TO TAKE 

DEPTH

FAUCET

PINCH

SLOSH

DRAIN

SOAK UP

YASMINA😊

PARA MIS ALUMNOS DE ELE MÁS AVANZADOS: Repasemos en este listado algunas de las palabras que causan más dudas a la hora de escribirlas con tilde o sin ella.

 

• Fue, dio, vio: no llevan tilde, ya que las normas de ortografía establecen que los monosílabos no se acentúan nunca gráficamente, salvo en los casos de tilde diacrítica.
• Ti: suele acentuarse por analogía con otros pronombres como mí o tú. Pero estas formas la llevan para diferenciarse del mi y el tu adjetivos posesivos.
• Imagen, examen, volumen, resumen, origen, joven, margen: no llevan tilde por ser palabras llanas terminadas en -n, aunque sus plurales sí la llevan (imágenes, exámenes, volúmenes, resúmenes, orígenes, jóvenes y márgenes), ya que las formas en plural pasan a ser esdrújulas.
• Heroico, estoico: en estas palabras la secuencia oi es un diptongo, son por tanto palabras llanas, de tres sílabas y terminadas en vocal que no deben llevar tilde.
• Hubierais, hubieseis, fuerais, fueseis: se escriben sin tilde porque son palabras llanas terminadas en -s. Se silabean así: hu-bie-rais, hu-bie-seis, fue-rais y fue-seis.
• Acabose y ponme: las formas verbales que incluyen pronombres llevan tilde o no de acuerdo con las normas de acentuación ortográfica actuales (antes sí llevaba tilde acabóse). Como acabose y ponme son palabras llanas terminadas en vocal, lo apropiado es no poner la tilde.
• Continuo: el adjetivo continuo se escribe sin tilde por ser palabra llana terminada en vocal. Sí llevan acento ortográfico las formas verbales de presente y pasado (yo) continúo y (ella) continuó.
• Huir, rehuir: huir es palabra monosilábica, pues la secuencia ui siempre forma diptongo. Y rehuir es palabra aguda terminada en erre.
• Construido, incluido, influido, gratuito, huida, hinduismo, altruismo: todas estas palabras son llanas terminadas en vocal: cons-trui-do, in-clui-do, in-flui-do, gra-tui-to, hui-da, hin-duis-mo, al-truis-mo.
• Caracteres: en el plural de carácter se cambia el acento de la vocal a a la e, por lo que ha de escribirse y pronunciarse caracteres, no carácteres.
• Chiita, diita, tiito, Rociito: se trata de palabras llanas terminadas en vocal. Dado que dos vocales iguales seguidas forman siempre hiato, el silabeo correspondiente es chi-i-ta, di-i-ta, ti-i-to y Ro-ci-i-to.
• Este, ese, aquel: según las reglas de la última Ortografía académica, los demostrativos no deben acentuarse, sean adjetivos («aquellos chicos», «esta situación») o pronombres («quiero esa», «he visto a aquellos»).
• Solo: la misma obra señala que «la palabra solo, tanto cuando es adverbio como cuando es adjetivo, así como los demostrativos este, ese y aquel […], son voces que no deben llevar tilde según las reglas generales de acentuación» y que actualmente, la tradicional tilde no es necesaria ni siquiera en casos de ambigüedad.

YASMINA😊

EJERCICIOS DE MEMORIA MUY INTERESANTES

YASMINA😊

TAKE A LOOK ABOUT POACHED EGGS!! unit 2 (b1)

 

VOCABULARY ABOUT UNIT 2

    

EXÁMENES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.

ENERO 2024

 

 MENTOR  Exámenes del 2024.

Hola a todos y todas.  Ya están fijados los exámenes de cursos Mentor para el año 2024. 

Convocatoria 149:

Del 5 al 9 de Febrero de 2024. Fecha límite de entrega de ejercicios por parte de los alumnos: 24 de enero.

 

Convocatoria 150:

Del 15 al 19 de abril de 2024. Fecha límite de entrega de ejercicios por parte de los alumnos: 2 de abril.

 

Convocatoria 151:

Del 3 al 7 de junio de 2024. Fecha límite de entrega de ejercicios por parte de los alumnos: 22 de mayo.

 

Convocatoria 152:

Del 30 de septiembre al 4 de octubre de 2024. Fecha límite de entrega de ejercicios por parte de los alumnos: 18 de septiembre.

 

Convocatoria 153:

Del 9 al 16 de diciembre de 2024. Fecha límite de entrega de ejercicios por parte de los alumnos: 29 de noviembre.

Vuelven las rutas senderistas

 en 

Rubielos de Mora

Hola CAMINANTES.

  A partir de Enero volvemos a CAMINAR.

 

Seguimos con el horario normal.  Todos los Miércoles de 16.00 a 17.00 horas.  

RECOMENDACIONES SANITARIAS

Desde el centro queremos compartir con vosotros estas recomendaciones para reducir los contagios de estas infecciones respiratorias.

Además de los consejos que aparecen en dicha infografía, también adoptaremos medidas de ventilación y renovación de aire en los espacios cerrados en la medida de lo posible, no necesariamente manteniendo las ventanas abiertas durante las clases, sino aprovechando los intervalos entre clases y el tiempo de recreo.

Con respecto al uso de mascarillas, hay que señalar que la recomendación a las personas con síntomas no es acudir al centro con mascarilla sino permanecer en el domicilio y no acudir al centro escolar. En ausencia de síntomas, pueden acudir al centro llevando mascarilla.

GRACIAS POR LA COLABORACIÓN